Habilidades Sociais e Relacionamentos Saudáveis
2026


Detalhes do modulo
Relacionamentos não acontecem por acaso — são construídos com intenção, habilidade e consistência. E a qualidade das suas conexões impacta diretamente sua saúde mental, suas oportunidades e seu senso de pertencimento. Ninguém cresce sozinho.
O problema é que poucas pessoas aprendem de forma intencional como se relacionar bem. A maioria repete padrões que absorveu do ambiente — alguns saudáveis, outros nem tanto. Saber identificar o que funciona e o que precisa mudar é o primeiro passo para construir relações mais equilibradas.
Nesta aula, você vai entender os fundamentos de relacionamentos saudáveis: empatia, respeito, limites, vulnerabilidade e reciprocidade. Vamos explorar como criar conexões genuínas, como lidar com diferentes tipos de personalidade e como reconhecer relações que somam versus relações que drenam.
Também veremos como o ambiente digital mudou a forma como nos relacionamos — e como manter autenticidade e profundidade em um mundo de interações superficiais. Relacionamentos de qualidade exigem presença, não apenas presença online.
O objetivo é construir relações mais equilibradas, positivas e duradouras. Porque as pessoas ao seu redor são um dos maiores fatores de influência na sua vida — e escolher bem é uma habilidade.
A complete education for life
Construindo conexões maduras e positivas
Henrique Eggensperger
Influência dos grupos e pertencimento
Henrique Eggensperger
Como lidar com amizades difíceis
Henrique Eggensperger
Limites pessoais e emocionais
Henrique Eggensperger
Respeito, empatia e reciprocidade
Henrique Eggensperger
O que torna um relacionamento saudável
Henrique Eggensperger

Bio:
Henrique Eggensperger é psicólogo clínico, com especialização em Psicologia Clínica e pós-graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental pela PUCRS. Atua no atendimento de adolescentes e adultos, com sólida experiência em avaliação psicológica, intervenções clínicas e trabalho com famílias e escolas.
Construiu sua trajetória em algumas das principais clínicas psiquiátricas de Curitiba, atuando de forma integrada com equipes multidisciplinares. Possui ampla experiência no atendimento de crianças e adolescentes, incluindo casos de ansiedade, dificuldades emocionais, questões comportamentais e desenvolvimento socioemocional.
Também desenvolveu e conduziu programas voltados a jovens com altas habilidades/superdotação, com foco no desenvolvimento emocional, autorregulação e construção de identidade. Sua prática combina rigor técnico, base científica e aplicação prática, com foco na promoção de autonomia, pensamento crítico e saúde mental.
No contexto educacional, atua na interface entre psicologia e aprendizagem, contribuindo para a formação de jovens mais conscientes, emocionalmente preparados e capazes de lidar com os desafios contemporâneos.
